一个经常听到走读学生说,他们享受“两全其美的。”显然,这句话的意思是,他们享受的米德尔塞克斯方案的优势,同时在家里床下家里的狗睡觉。而这将是错误来维持这个世界是优于其他,我们可以说,米德尔塞克斯为走读生引力既显著和仁慈​​。我们希望日学生在这里从寄宿学校的充分的经验中获益,而且我们跟他们不情愿地分手了。

虽然米德尔塞克斯正在向24小时的每天的生活体验为导向,当天学生形成了学校的实力至关重要的临界质量。他们参加了学校的生活通过我们4天房子:南联,贝特曼,estabrook和洛厄尔。这些房子走读生编组旅舍(25-30)的尺寸大约为社区生活规划,学生活动,和纯合的目的。

走读学生参与学校生活的各个领域。在晚上,你会发现天学生在一组学习会图书馆房客挤。上周六下午,走读生和寄宿生都填写曲棍球场的看台上,他们欢呼的斑马。事后,他们都会前往食堂为全校舞会之前的一些晚餐。

走读学生来自许多周围的社区,并从不同的距离,所有的天赋,背景,和学校的性格多样性显著增加。我们今天的学生是学校的现在和过去的重要组成部分,我们从他们的宇宙的显着特点中获利,就像我们希望他们能与我们的鲜明特点获利。